为增强学院教师团队凝聚力，实地感受乡村振兴发展成果，12月10日下午，经济管理学院分工会组织教职工前往徽州区灵山村，成功开展了以“管理赋能，助力乡村振兴”为主题的户外团建活动。
教师们深入参观了徽派古民居、古桥与街巷，切身感受了深厚的历史文化底蕴与独特的村落布局。在欣赏自然与人文景观的同时，教师也结合自身专业，就古村落保护开发、乡村旅游运营、乡村文化资源转化等话题进行了现场交流与探讨，从管理学科的视角思考乡村振兴的路径与机遇。
游览结束后，团队在村中开阔场地开展了一系列精心设计的趣味团建游戏。在“桃花朵朵开”的欢快节奏中，教师迅速拉近距离，活跃了气氛；“松鼠与大树”游戏考验了反应与协作能力，现场充满了笑声与喝彩；而在“达芬奇密码”挑战中，各小组需通过高效沟通、策略制定与团队配合来破解难题，深刻体现了计划、组织、领导、协调与控制管理职能在团队任务中的关键作用。游戏环节不仅放松了身心，更在轻松愉快的氛围中强化了成员间的信任、沟通与协同意识，实现了“寓教于乐、寓学于趣”。
本次主题团建活动将乡村实地调研与团队素质拓展有机结合，既让教师在繁忙工作之余放松了心情、增进了情谊，也提供了一次将管理学科视野融入乡村场景的生动实践。大家纷纷表示，通过此次活动，对乡村振兴战略有了更直观的认识，也激发了未来在相关领域开展科研、教学与社会服务的兴趣与思路。
经济管理学院分工会将继续发挥桥梁纽带作用，创新活动形式，丰富教职工生活，同时积极引导教职工关注国家战略、服务地方发展，为推动学院建设与社会进步贡献智慧与力量。
撰写：方秀丽；责任编辑：游闪闪；审核：吴敏 赵睛
